stňovať ich pri zamestnávaní. Postarať by sa o to mala skutočnosť, že sa z učilišťa stalo Pilotné centrum Združenia automobilového priemyslu pre Trenčiansky kraj. Štatút bol škole slávnostne udelený minulý štvrtok.
Ako na slávnostnom otvorení povedal viceprezident združenia a predseda cechu predajcov a servisov motorových vozidiel Július Hron, z bánovského učilišťa sa stáva celoživotné centrum pre automobilový priemysel, ktoré bude zabezpečovať nielen vzdelávanie učňov, ale aj rekvalifikáciu nezamestnaných, celoživotné vzdelávanie odborníkov z praxe, majstrovské skúšky pre tých, ktorí chcú začať podnikať a bude plniť tiež funkciu lektorského centra. „Jeho úlohou bude skrátka pripravovať kádre pre tak široko koncipované odvetvie, akým automobilový priemysel je,“ uviedol Hron. Podľa neho by výsledkom spoločného snaženia malo byť obrátenie dnes nepriaznivého pomeru, keď 80 percent absolventov odchádza na úrady práce a len 20 percent ide do praxe. Ako dodal: „Nie je to jednoduchý cieľ, ale verím, že sa nám ho do piatich rokov, na ktoré je projekt rozpočítaný, podarí splniť.“
Samotný riaditeľ učilišťa Peter Bulík zdôraznil, že ich škola bola vybraná z viacerých uchádzačov v kraji. „Myslím, že Združenie automobilového priemyslu si zvolilo nás práve preto, že máme veľmi slušné materiálne podmienky na odborné vyučovanie. Máme kompletne vybavenú dielňu pre automechanikov, autoklampiarov, autoelektrikárov, lakovníkov, máme lakovňu, či vlastnú autoškolu.“ Od udelenia štatútu pilotného centra riaditeľ naopak očakáva, že vďaka nemu získajú ďalšie moderné materiálne vybavenie učební a dielní, potrebné know-how a tiež aj to, že ich učitelia odborných predmetov a majstri odborného výcviku budú preškolení. „Mali by nám byť dodané aj nové učebnice, do pilotných centier prichádzajú prvé zariadenia a šesť našich učiteľov a majstrov sa už školí v lektorskom centre v Senci,“ povedal Bulík, ktorý dúfa, že v čase, keď sa školy zlučujú, spájajú a rušia, vznik pilotného centra znamená pre ich učilište garanciu sľubnej perspektívy. „Nechcem to zakríknuť, ale v tomto školskom roku máme aj vďaka tejto skutočnosti o štyri triedy a 110 žiakov viac a prijali sme 14 nových zamestnancov, čo je veľmi dobrý výsledok.“
