V tomto zápolení autor kritizoval úmyselný hrubý faul hráča hostí, za ktorý bol vylúčený. Za tento čin ho asistent trénera dokonca poklepal po pleci atď.
Ako sa dalo očakávať, do redakcie sme dostali reakciu zo strany trénera Zem. Podhradia. Na uvedené skutočnosti reaguje v dvoch rovinách.
V prvej nám zazlieva, že sme napísali komentár k listu a nezaujíma nás ani názor druhej strany, či vôbec k niečomu takému prišlo a aká bola celková situácia. Mal záujem sa s nami stretnúť a ozrejmiť nám uvedené nepresnoti z listu trénera Beckova. Rozhodli sme sa však, z jeho obsiahleho príspevku vybrať to najdôležitejšie.
„Druhou rovinou sú skutočnosti uvedené v článku, kde pravdou je snáď len to, že sme mali trojgólový náskok a že prišlo ku skopnutiu beckovského hráča bez lopty, za čo dostal ČK.
Uvedenej situácie je mu ľúto hlavne preto, že cez prestávku som upozorňoval pána "rozhodcu", aby si všímal fauly a ich aj pískal. Vyzval som svojich zverencov, aby boli slušní a fauly neodplácali. Prišlo však ku skratovému konaniu hráča, ktorý hrá v Zem. Podhradí od jari. Za skrat vylúčeného hráča podľa môjho názoru asi zodpovednosť nenesiem...
Zaráža ma, že tréner Beckova neuviedol iné skutočnosti, ktoré podčiarkovali atmosféru zápasu. Neuviedol ani tú skutočnosť, že ešte na jeseň po vzájomnom zápase sa vyjadril, že keď k ním prídeme tak uvidíme, že oni si kúpia rozhodcu. Neuviedol ani to, že po skončení zápasu jeden z hráčov Beckova napadol nášho hráča atď. Tento článok považujem za neobjektívny, tendenčný, ktorý očiernil moju robotu, ktorú si robím robí dobre.“
Nechceme polemizovať o tom, ktorý tréner má, alebo nemá pravdu.
Na celej veci nás ale zaráža, ako sa obaja dlhoroční tréneri dušujú, že nikdy nevštepovali svojím zverencom zákernosti, ale učia ich k slušnej hre, bez faulov a pod. Do pera sa nám natíska otázka, ako je potom možné, že sa na oboch stranách stalo to, čo sa stalo? A to ešte v žiackom zápase!
Touto reakciou trénera Zem. Podhradia uzatvárame celý tento zamotaný prípad, v ktorom sme dali priestor obom zainteresovaným stranám. Nech si čitateľ vyberie, na ktorej strane je pravda a pomyslí si svoje.
